春暖花開，待你歸來
——2020年呼倫貝爾技師學(xué)院開學(xué)準(zhǔn)備紀(jì)實(shí)
闊別了四個(gè)月的校園，你對(duì)她是否依然熟悉？那悠長的走廊、清爽的教室、挺拔的楊樹、歡樂的操場、溫馨的課堂，還有那些和藹的師長、親切的同學(xué)…… ——2020年呼倫貝爾技師學(xué)院開學(xué)準(zhǔn)備紀(jì)實(shí)
在“抗疫”戰(zhàn)爭已經(jīng)取得階段性成果的時(shí)刻，復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)成為全社會(huì)關(guān)注的主題。在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，呼倫貝爾技師學(xué)院在嚴(yán)格執(zhí)行全國疫情防控要求的基礎(chǔ)上，緊鑼密鼓的開始了在制度、物資、設(shè)施、人員、實(shí)際操作等方面的準(zhǔn)備工作，迎接學(xué)生返校復(fù)學(xué)
一、制度、督導(dǎo)檢查雙管齊下
防疫制度的制定是確保學(xué)院開學(xué)順利進(jìn)行的中心環(huán)節(jié)。圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)院制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，確保開學(xué)防疫工作有制度上的保證，有規(guī)可依，有據(jù)可查。
二、風(fēng)險(xiǎn)排查工作有條不紊
學(xué)院專門建立開學(xué)前疫情防控排查工作組，返校復(fù)學(xué)前與學(xué)生進(jìn)行溝通，進(jìn)行疫情風(fēng)險(xiǎn)排查工作。指導(dǎo)班主任建立同學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長向班主任報(bào)告。同時(shí)收集學(xué)生的健康碼，社區(qū)證明以及行程碼，層層排查，將開學(xué)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
為做好開學(xué)前的疫情防控工作，提高開學(xué)后的應(yīng)急處置能力，學(xué)院分別在4月29日和5月8日進(jìn)行兩次開學(xué)演練，重點(diǎn)設(shè)置了五個(gè)場景，從入校體溫檢測、課堂教學(xué)（課間活動(dòng)）、食堂就餐、學(xué)生放學(xué)以及突發(fā)應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)組織演練，詳細(xì)模擬每個(gè)場景中可能出現(xiàn)的意外狀況。
為保持教室、宿舍、圖書館、實(shí)訓(xùn)室、體育活動(dòng)場所、食堂等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，保障師生的學(xué)習(xí)生活健康安全，學(xué)院提前對(duì)學(xué)院各個(gè)部分進(jìn)行消毒，尤其是師生重點(diǎn)頻繁接觸的地點(diǎn)，用含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，細(xì)微處采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
在復(fù)課前，學(xué)院組織教研組的老師制定學(xué)期計(jì)劃，初步完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的梳理；根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。整合網(wǎng)上授課內(nèi)容，改變一貫的按部就班的教學(xué)方式，對(duì)網(wǎng)上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。特殊時(shí)期，線下教學(xué)也要轉(zhuǎn)變?cè)械慕虒W(xué)方式，教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。
為避免學(xué)生密切接觸，食堂采取分餐制和錯(cuò)位就餐制。就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離，張貼黃線將學(xué)生隔開；遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、單向就餐的原則，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，將食堂座位隔開；餐前餐后必須洗手，學(xué)院為學(xué)生準(zhǔn)備了洗手液；餐（飲）具全部進(jìn)行過清潔消毒，迎接學(xué)生開學(xué)。
空蒙五月雨，景氣一番新。疫情的嚴(yán)寒終會(huì)散去，呼倫貝爾技師學(xué)院在這兒，等你回來。
